Formation individualisée et gratuite.
Une réunion d’information est proposée chaque mois, elle a pour objectifs de vous présenter la formation et de répondre à toutes vos questions. Vous pouvez vous inscrire ici
Le parcours est organisé en quatre phases :
- Un positionnement pédagogique : cette phase permet, lors d’un entretien avec la/le formatrice(teur), de proposer un parcours construit en fonction des besoins et des acquis de chacun.
- La formation : elle est individualisée et se déroule en présentiel sur la base des objectifs fixés lors du positionnement
- L’ évaluation et attestation : réalisée par le formateur, l’évaluation donne lieu à une attestation de compétences acquises en fin de formation
- Le suivi : dans les 2 mois suivant la fin de la formation, l’apprenant peut bénéficier d’un suivi gratuit afin de maintenir ou consolider ses connaissances
Objectifs de la formation
Permettre à des personnes d’origine étrangère de développer et d’acquérir des compétences en langue française (compréhension, expression orale et écrite)
Contenus de la formation
Domaine 1 CLEA – Communiquer en français
1) Ecouter et comprendre
- Reconnaître des mots/expressions dans un texte simple
- Comprendre des questions
- Percevoir des indices dans un message simple
- Comprendre des consignes
2) S’exprimer à l’oral :
- Se présenter
- Demander des informations
- Savoir poser une question
- Répondre à une question dans un langage adapté
3) Lire
- Utiliser des documents administratifs authentiques
- Identifier la nature et la fonction de chacun des documents
- Trouver des informations dans un texte
4) Ecrire :
- Produire un message en utilisant des phrases simples
- Écrire un message en utilisant du vocabulaire professionnel.
- Présenter une situation avec des phrases simples
5. Décrire et formuler
- Transmettre une information avec le vocabulaire approprié
- Décrire une situation avec un vocabulaire adapté
Moyens et modalités pédagogiques
Individualisation du parcours et pédagogie personnalisée
Alternance des activités pédagogiques : supports pédagogiques variés, ressources numériques, travaux guidés, jeux de rôles, démarches extérieures
Carnet de bord pour mesurer la progression du stagiaire
Qualité des intervenants
Formateurs expérimentés dans l’enseignement et l’évaluation des savoirs de base.
Notre organisme est labellisé “Espace Libres Savoirs” par la région Centre-Val de Loire. Les espaces libres savoirs (ELS) sont des lieux d’accueil ouverts à tous. Nous effectuons notre mission en informant et orientant les publics sur les différents dispositifs de formation aux Compétences de base du territoire (Disponibles aussi sur ce site).